اسرار تعليم القراءة و الكتابة للاطفال | 4 | من عمر 3 : 4 | كتابة الحروف
الانتقال الى اصعب مرحلة فى تعليم القراءة و الكتابة فانت عندما كنت تعلم الطفل فيما سبق كانت مساحات الكتابة لديه واسعة و حركاته حرة الى حد ما لكن في مرحلة كتابة الحروف ستصبح محدودة و منظمة
التهيئة
بعد ذلك تعطيه بعض الاشكال البسيطة او الحروف وتجعله يقلدها مرارًا وتكرارًا باستخدام السبورة او اللوحات باستخدام الأقلام ذات السن الكبير
تفعل ذلك مرة أخرى و لكن هذه المرة استخدم أوراق بدون سطور فهو متعود على الرسم و التقليد فيما سبق فالان استغل ذلك في كتابة بعض الحروف و رسمها على أوراق مختلفة و بحجم كبير
الخطوات النظرية
نبدأ بالحروف السهل تعلم كتابة شكلها و ليس من المهم ان تعلم الطفل الحروف مرتبة في اول الامر و يمكن ترتيبها له بعد ان يجيد التعرف عليها
لا تربط بين الحرف و اسم حيوان كأن تقول له الف اسد فذلك خطأ كبير يقع فيه كثير من الاباء و الامهات وحتى المعلمين فذلك يؤدى الى تشتيت الطفل فعندما يرى حرف الالف فيتردد هذا الف ام اسد ام الف اسد فأنت بذلك تصعب عملية الحفظ عليه فالمطلوب ان يحفظ شكل الالف واسمه فقط واذا اردت ان تعلمه أسماء الحيوانات فيكون ذلك في جلسة مستقلة للترفيه
لتجميل اوراق عمل اضغط هنا
يمكنك ان تعلم الطفل كتابة حرف واحد او اكثر في كل جلسة كل ( يوم – أسبوع – شهر ) حسب قدرات كل طفل
نجمع الحروف المتشابهة في مجموعات ويتم تعليمها مع توضيح الفروق البسيطة في الشكل ، في حالة الأطفال الذين يجدون صعوبة في كتابة و حفظ الحروف بطريقة المتشابهات يمكن تعليمهم عن طريق الحروف المختلفة كل مرة حرف مختلف في الشكل عن الحرف الاخر بداية من الحروف السهل كتابتها فلأصعب بعد ذلك خلال الجلسة الواحدة
استخدام امثلة حياتية لدفع الطفل على حفظ الحرف حيث عند تذكره موقف معين يتذكر الحرف
يتبع >>>>>>>>>>>>>
اضغط هنا
لاستكمال الكورس
تعليقات
إرسال تعليق